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educación religiosa

Vie 22 Jul 2022

Disponible Estándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE) en Colombia

La Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) a través del Departamento de Educación y Culturas pone a disposición la edición impresa y digital de los "Estándares para la Educación Religiosa Escolar” (ERE), aprobados en la CXII Asamblea Plenaria de obispos realizada en el mes de febrero de 2022.De acuerdo a lo estipulado por la CEC, el texto de los Estándares entraría en vigencia de manera oficial una vez sean publicados, sustituyendo así la anterior versión de 2017.La educación religiosa escolar, por ley estatutaria, es obligatoria en todas las instituciones de educación y por eso los Estándares de ERE buscan ofrecer unos lineamientos desde una perspectiva interreligiosa y ecuménica. La Comisión Episcopal de Educación y Culturas de la CEC, presidida por monseñor Luis Fernando Rodríguez Velásquez, arzobispo coadjutor de Cali, presentó la publicación motivando a que “las nuevas generaciones se comprometan en la construcción de una sociedad más justa, honesta y fraterna”.Ha señalado además, que este proceso de actualización de los Estándares para instituciones católicas del país, obedecen también a los cambios derivados en materia educativa por cuenta de la Pandemia del Covid-19.“La cuidadosa revisión que se ha hecho de todo este proceso nos permite presentar esta propuesta que se hace a la sociedad, a las instituciones y a los maestros, para que la Educación Religiosa, como área obligatoria y fundamental de la educación primaria, básica y secundaria, contribuya a la formación de nuestros niños, jóvenes y adolescentes, favorezca el desarrollo de las competencias que permitan la consolidación de una conciencia recta y el desarrollo de valores y principios que les capacite para construir una nueva sociedad en la que reine la justicia, el diálogo, la paz y la fraternidad”.En esta línea, el prelado observó que los obispos proponen estos Estándares, respondiendo al llamado del Papa Francisco sobre la propuesta del ‘Pacto educativo global’, que invita a “promover aquellas dinámicas que dan sentido a la historia y la transforman de modo positivo (…) desde una educación más abierta e incluyente, capaz de la escucha paciente, del diálogo constructivo y de la mutua comprensión”.Proceso de actualizaciónTeniendo como horizonte el camino de sinodalidad para la actualización de estos Estándares, se hizo una invitación para que estudiantes, profesores, directivos, instituciones, facultades de educación, responsables de pastoral educativa de las Jurisdicciones Eclesiásticas, así como todas las personas y entidades vinculadas con la Educación Religiosa Escolar, realizaran sus aportes a este documento; después, los miembros de la Comisión Episcopal de Educación y Culturas de la CEC, hicieron una revisión cuidadosa y actualizada de los aportes recibidos; este trabajo concluyó luego con el estudio y aprobación que dieran los obispos durante la CXII Asamblea Plenaria que se realizó en febrero de 14 al 18 de febrero de 2022.El 26 de abril de 2022, la Conferencia Episcopal de Colombia radicó ante el Ministerio de Educación Nacional, los estándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE).Pasos a seguirLa Comisión Episcopal de Educación y Culturas de la CEC, con el objetivo de profundizar en los aspectos pedagógicos y didácticos para la aplicación de los Estándares de ERE estará ofreciendo talleres y encuentros en las diferentes Jurisdicciones Eclesiásticas y planteles educativos que así lo requieran.Igualmente anima desde ya a quienes deseen participar del Congreso de Educación Religiosa Escolar, que se realizará en Barranquilla los días viernes 30 de septiembre y sábado 1 de octubre próximos.El texto impreso está disponible en la Librería de la Conferencia Episcopal de Colombia y de forma digital en la página web www.cec.org.coDESCARGAR AQUÍEstándares para la Educación Religiosa Escolar” (ERE)

Mar 26 Oct 2021

Episcopado actualizará los estándares para Educación Religiosa Escolar (ERE)

Tras los cambios derivados en materia educativa por cuenta de la Pandemia del Covid-19, la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC), ha iniciado un proceso de actualización de los Estándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE), para instituciones católicas del país. Los actuales estándares fueron aprobados hace cuatro años por los obispos, en el marco de la CIII Asamblea Plenaria del Episcopado Colombiano. Así lo expresa monseñor Luis Fernando Rodríguez Velásquez, Presidente del Departamento de Educación y Culturas de la CEC: “Pasados cuatro años y tras el difícil proceso derivado de la Pandemia del Covid 19, los cambios que se han presentado en nuestra realidad social y educativa exigen una revisión de los Estándares aprobados en 2017”. El también obispo auxiliar de Cali, ha indicado a través de una comunicación que está abierta la invitación para que estudiantes, profesores, directivos, instituciones, facultades de educación, responsables de pastoral educativa de las Jurisdicciones Eclesiásticas, así como todas las personas y entidades vinculadas con la Educación Religiosa Escolar, realicen sus aportes a este documento. En los próximos meses el Departamento de Educación y Culturas de la CEC, emprenderá el ejercicio de recibir y organizar los aportes, que luego serán socializados y estudiados por los obispos durante la CXII Asamblea Plenaria que se realizará del 14-18 de febrero de 2022. Los mismos podrán ser enviados al director del Departamento de Educación y Culturas de la CEC, monseñor Francisco Niño Súa al correo [email protected] del 30 de noviembre de 2021. Para el desarrollo de la actualización de la ERE, los directivos de la pastoral educativa de la CEC, sugieren a quienes hagan sus aportes, tener presente los tres pasos que el Papa Francisco ha venido señalando a nivel general para la Nueva Evangelización, guiados por tres verbos: discernir, acompañar e integrar. • Discernir con la comunidad educativa sobre aspectos de la educación católica en el país. • Acompañar los procesos, teniendo en cuenta los retos que hay en la educación católica colombiana hoy. • Integrar dentro de las especificidades de cada región los contenidos religiosos, sabiendo que el área de religión en las instituciones muchas veces es tomada como un relleno, este es un reto que se debe seguir afrontando. DescargarEstándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE) [icon class='fa fa-download fa-2x'] AQUÍ[/icon]

Mar 26 Jun 2018

Iglesia latinoamericana trabaja en fortalecimiento de la Educación Católica

Con el objetivo de identificar las dificultades y desafío de la educación católica, con miras a proyectar líneas de acción para su fortalecimiento, el Departamento de Cultura y Educación del Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM), desarrolló el Primer Encuentro de Pastoral Educativa y Universitaria, en Bogotá. Durante la Jornada, en la que se analizó la manera cómo se está educando en la fe en instituciones de educación media y universitaria, se destacó el proceso que viene desarrollando Colombia a nivel del Educación Religiosa Escolar (ERE), con la realización de los foros regionales, las propuestas de formación para docentes, la certificación de idoneidad de estos formadores y la socialización de los estándares de ERE. Asimismo, se presentó como referente la propuesta de Argentina que plantea una Pastoral Universitaria orientada a partir de una antropología de lo social, que va de la mano con la propuesta del Papa Francisco, quien insiste en la urgencia de promover un humanismo solidario y de “globalizar la esperanza”, desde la educación católica. Como principales desafíos de la Educación Religiosa en la región se identificaron la identidad de la Escuela Católica, la formación de los docentes de ERE, la necesidad de fortalecer el acompañamiento de la Pastoral Universitaria y el desafío en la innovación de la manera cómo se comunica de manera asertiva el mensaje cristiano.